La Coctelera

Post-TIC

El blog de las Tecnologías de la Información y de la Comunicación en Educación.

Categoría: Aplicaciones Web

15 Enero 2008

Marcadores Sociales

Esta mañana en la mesa camilla de la Sala de Profesores -casi todos los centros educativos de Extremadura la tienen- he asistido -porque es inevitable ya que no existen despachos para los departamentos- a una reunión de un departamento en la que el jefe solicitaba a los integrantes que le entregarán las direcciones web que mas utilizan para fotocopiarlas y pasarlas a todos los integrantes del departamento. Me he sorprendido doblemente, primero porque ninguno parece que conocía que en la web existen los llamados marcadores sociales y segundo porque el jefe de departamento tiene un petición del Coordinador TIC -mía- para enviar por email 10 direcciones web con las que completar las de los otros departamentos del centro y que se incluirán en un marcador social -seguramente Mister Wong-.
Aprovechando la coyuntura recuerdo que son los marcadores sociales y los que mas se utilizan.

Un marcador social es una aplicación web (uno de los servicios Web 2.0 mas populares) que permite almacenar en la red tu lista de enlaces favoritos o marcadores, según el navegador que utilices, y poder acceder a ellos desde cualquier ordenador conectado a la red desde cualquier lugar. Permite además compartir los enlaces con otros usuarios con lo que puedes acceder a todos los marcadores en los temas que mas te interesen ya que los enlaces se almacenan por categorías asignando una etiqueta al enlace.

Los marcadores sociales mas utilizados o mas populares son Del.icio.us, Blinklist, Mister Wong y Furl.

Como muestra un botón, aprovechando que, Mª Luz, una compañera de Alcántara quería conocer web de inglés, este es el resultado:

  • Si buscas la etiqueta inglés en Del.icio.us (servicio americano en inglés) encuentras 13.792 enlaces y además te indica otras etiquetas relacionadas por las que buscar mas enlaces (english, language, learning, dictionary, reference, idiomas, education, esl, grammar). [Ver]
  • Si buscas la etiqueta inglés en Mister Wong (servicio europeo en español) encuentras 1.443 marcadores. [Ver]

Enlaces Del.icio.us, Blinklist, Mister Wong, Furl.
Para saber mas Wikipedia, Genbeta.

  • Actualizado el 17 de enero:

Gracias a Marella aquí tienes un video, realizado por en marcha con las tic , con el que aprenderás a utilizar Del.icio.us.

-o0o-

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14 Enero 2008

Otra tabla periódica de los elementos

The Periodic Spiral nos muestra una nueva forma de presentar la Tabla Periódica de los Elementos. En su Web nos permite ver una demostración interactiva de la versión 2.0. Al pasar el ratón sobre cualquier elemento nos muestra información sobre el símbolo, el nombre del elemento, el número atómico y el peso atómico y otra información relacionada y en inglés que se puede copiar e imprimir. Se pueden descargar dos versiones para macintosh, una para windows y otra en formato pdf.

En la propia web The Periodic Spiral nos proporcionan un enlace a WebElements un sitio, en inglés, dedicado a proporcionar una exhaustiva información sobre lo elementos de la tabla.

Ciertamente y como ellos mismos dicen:
WebElements is the periodic table on the WWW.

Enlace The Periodic Spiral. Características de la versión 2.0
Enlace WebElements
Visto en Microsiervos
Entrada relacionada Tabla Periódica de los Elementos.

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11 Enero 2008

Blogs en la Educación

El Observatorio Tecnológico del CNICE acaba de publicar, este mes de enero, un documento donde diversos profesionales de la educación analizan las posibilidades que tienen los blogs en la actividad docente.

La versatilidad del formato como herramienta de gestión y publicación de contenidos en la Web ofrece diversas posibilidades de uso educativo que cada vez más docentes van descubriendo y experimentando. Esa flexibilidad, junto con su sencillez de manejo, permite que se puedan “adaptar a cualquier disciplina, nivel educativo y metodología docente". -CNICE-

El monográfico está integrado por los siguientes artículos:

Los profesionales que han participado en este monográfico son Alejandro Valero, José Luis Cabello, Felipe Zayas, Tíscar Lara, José Cuerva y Charo Fernández.

Enlace Monográfico Blogs en la Educación
Enlace Observatorio Tecnológico del CNICE
Enlace CNICE
Visto en Tíscar.com

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20 Diciembre 2007

Navidad`07: Reproduciendo [villancicos] mp3 en la red

Ya están aquí las vacaciones de navidad, muy merecidas para profesores y alumnos, especialmente para los primeros -la cultura del esfuerzo, la dedicación y el estudio desaparecieron con la EGB y el BUP y aún no han regresado-. Pero lo que si vuelve cada navidad es el turrón, las comidas, la familia y los regalos. Por eso antes de irnos de vacaciones y para que la despedida del centro, de los compañeros, los padres, los alumnos, las clases, las reuniones, los exámenes, las evaluaciones, el "papeleo" y las TIC no sea tan triste [Je,je], aquí teneís una selección de villancicos populares que se reproducen con un Juke box muy sencillo. Ambos son on line, es decir necesitamos acceder a la web del reproductor de mp3 y configurarlo con las direcciones de los villancicos, luego se copia el código y se introduce en la web o el blog.

En la web del Juke box se pueden encontrar mas gadget para incluir en páginas web. El enlace se encuentra mas abajo y esta vez no está en inglés ¡Bien!, está en francés. El Juke box se puede utilizar también para reproducir música y canciones para las clases de idiomas.

Reproductor de MP3: Juke box de fichiers mp3 minimaliste de Komcitiz.

Villancicos de Navidad obtenidos de la web Noticiasdot.com

Felices Fiestas

-o0o-

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18 Diciembre 2007

ClassMarker. Calificando en la red

Aprovechando que estamos en época de controles, valoración de trabajos, exámenes y evaluaciones os hablo de ClassMarker, que es una aplicación web que permite realizar exámenes en la red.

Las pruebas que se realizan con ClassMarker pueden ser de tres tipos: test de respuesta múltiple, test de repuesta libre y test de putuación (frases incorrectas, desordenadas, etc).
Para utilizarlo debes registrarte y luego crear las clases, dar de alta a tus alumnos, crear los tests y asignarlos a la clase que los va a realizar. ClassMarker es muy sencillo de utilizar y no requiere conocimientos especiales, ni siquiera de inglés que es el idioma de la interfaz.

Cuando creas una clase puedes introducir el email de los alumnos - no es obligatorio-, si lo haces los alumnos recibirán un correo con el nombre de usuario y su contraseña de acceso, si no lo haces esta información la recibes tu en tu cuenta de correo.

A una clase creada le asignas un test para realizar por los alumnos, estos acceden con su usuario y su contraseña, cuando finalizan el test ClassMaker les ofrece el resultado global y una indidación de todo el test con las soluciones correctas y las respuestas dadas por el alumno. Como ves una ventaja para el profesor es la autocorreción inmediata.

Los resultados de todos los alumnos los verás en la clase que creastes así como las respuestas dadas por los alumnos a los test que les asignes.

El alumno que ha realizado un test no puede volver a hacerlo (sólo ver como lo hizo) hasta que el profesor le vuelva a darle acceso para realizarlo.

Los tests se pueden reutilizar, modificar, ampliar, etc. También se pueden compartir con otros profesores y hacerlos públicos utilizando un enlace o insertando el código "Embed" en el sitio web.

Si quieres comprobar tus conocimientos sobre como crear una empresa aquí tienes una demo para probar ClassMarker: Hacer el Test de Proyecto Empresarial

Enlace a ClassMarker

Entradas relacionadas:
Engrade. Calificando en la red
Cuaderno de clase
Cuaderno del profesor

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4 Diciembre 2007

La ponctuation

Un pequeño equipo de profesionales apasionados de la lengua francesa nos proponen un lugar donde aprender normas y usos sobre la puntuación en francés, además de resolver las dudas que se nos puedan plantear.
El contenido de La ponctuation nos servirá para consolidar nuestros conocimientos, para aprender cosas y para conocer algunos secretos de la puntuación.

Está dirigido especialmente a profesores, estudiantes y en genral a todos los que utilizan la lengua francesa en su trabajo o en su actividad diaria.

El contenido del sitio es el siguiente:

  • Histoire de la ponctuation
  • Les généralités
  • La virgule
  • Le point-virgule
  • Les deux-points
  • Le point
  • Les points de suspension
  • Le point d’interrogation
  • Le point d’exclamation
  • Les guillemets
  • Les parenthèses
  • Les tirets
  • Les majuscules
  • Autres signes

Visto en Un jour, un site

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30 Noviembre 2007

Tecleando en la red. Destreza (on line) en operatoria de teclados

Aunque las máquinas de escribir parecen que son algo del pasado, aun hay empresas y organismos públicos que las utilizan. La administración sustituyó ya hace tiempo la típica prueba de velocidad y corrección de texto en máquina de escribir por una prueba ante el ordenador empleando un procesador de textos -en la administración de Extremadura, OpenOffice -. En los Institutos de educación secundaria en donde se imparten los ciclos formativos de la familia profesional de Administración (Gestión Administrativa y Administración y Finanzas) existen materias de Operatoria de teclado y con ellas se pretende que los alumnos adquieran destrezas en la operatoria de teclados y para ello se utilizan máquinas de escribir o programas de ordenador destinados a tal fin. Ahora aparece una propuesta on line Keybr.com , esta web nos propone tres lecciones con ejercicios de destreza y nos controla la velocidad y los errores en el tecleado. Cuando accedemos a la página web, aparece por defecto en el idioma del usuario, pero es posible cambiarlo y elegir entre inglés, alemán, francés, español y ruso.

En el enlace de OpenOffice tienes la última versión disponible de esta suite ofimática. OpenOffice 2.3.0

Visto en NiouMedia

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30 Noviembre 2007

Enseñar y aprender francés con TV5MONDE

La página web de esta cadena de televisión ofrece recursos a profesores de francés y también a los que lo intentan aprender y/o practicar de forma autodidacta.

Enseigner.TV

A través los contenidos de TV5MONDE (emisiones de la cadena y documentos en línea) se proporciona a los profesores de francés un conjunto de herramientas, servicios y recursos para utilizar en clase. TV5MONDE asegura que trabaja en asociación con pedagogos para conseguir una correcta adaptación de los contenidos a las clases de francés.

Las actividades de Enseigner.TV se dividen en dos categorías:

  • J'enseigne avec la télévision (enseñar con la televisión)
  • J'enseigne avec le site tv5.org (enseñar con la web de la cadena)

J'enseigne avec la télévision dispone de un conjunto de fichas pedagógicas que ayudan a utilizar en clase las emisiones de la cadena. Se agrupan en distintas categorías y con diferentes objetivos [Ver categorías y contenidos]

Como ejemplo os dejo los enlaces a Jeux et divertissements y las fichas pedagógicas:

  • Contenido, instrucciones y sumario. [Ir]
  • Ficha del alumno (en PDF). [Ir]
  • Ficha del profesor (en PDF). [Ir]

Las actividades van dirigidas a distintos públicos y se agrupan en seis niveles -desde A1 (principiante) a C2 (experto)- y en general persiguen acostrumbrar a los estudiantes a utilizar textos y otros documentos en lengua francesa, acercarlos a la actualidad y a la diversidad de la cultura francesa, a procurar la adquisición de competencias comunicativas y lingüísticas y al desarrollo de la capacidad de observación de los estudiantes en una perspectiva crítica e intercultural.

Apprendre.TV

Para practicar francés TV5MONDE propone una serie de ejercicios de comprensión, gramática y vocabulario sobre dferentes temas, actualidad, arte, artesanía, cocina, gastronomía, descubrir el mundo, cultura y lengua francesa para tres niveles: elemental, medio y avanzado.

Los ejercicios, temas y niveles se pueden ver en el enlace [Ir]

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Sobre mí

Juan Pablo Medina de la Cruz Profesor de Educación Secundaria. **************** La nueva dirección del blog es: http://posttic.wordpress.com/ **************** En este momento hay: visitante/s activo/s ¡Bienvenidos!  Bitacoras.com * * Add to Google Creative Commons License
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